
根据现实社会热点,编写适合读给儿童的小故事,通过小故事教育儿童如何成长,起到启蒙,引导的作用,利于儿童智力开发...
声。那些回声,像一群爱吵架的小人儿,在你心里翻来覆去地嘀咕:“你行不行啊?”“别人都比你厉害。”“算了,还是别试了……”“可要是失败了呢?”这些话,越说越多,越说越乱,把一句话拆成十句,十句变一百句,像一团打不开的毛线球,缠得你动弹不得。这种困,就叫——内耗。有一天,少年阿止的迷宫,突然“啪”地一声——停电了!回声找不到回声,像一群无头苍蝇在黑屋里乱撞,“嗡——嗡——嗡——”撞着撞着,终于累趴下,最后一句回声软软地说:“哎……算了,内耗结束吧。”“轰”地一下,阿止觉得胸口一轻,像有人悄悄打开了门,他“扑通”跌了出去,滚进一条陌生的小街。街口立着一块木牌,上面写着:夜太阳镇——你说什么我都信。“哇……”阿止爬起来,拍拍裤子上的灰,抬头一看——天是黑的,可街灯亮得像白昼,路灯是用光币串成的,叮叮...
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